高校辅导员工作是繁琐的、平凡的，如果对学生没有爱心、责任心是不可能做好这项工作的。而这种爱心、责任心不是表面化的、应付式的东西，它融化在平时与学生打交道的一举一动、一言一行中当中。汽车与环境工程系辅导员陈富贵这样诠释着自己对爱心、责任心的体验。
在辅导员工作中，他像亲人一样爱自己的学生，为学生成长倾注满腔热情，他要求自己必须认真负责地做好每一件事，必须认真负责地对待每一名学生。
了解学生是做好学生工作的前提条件。为准确把握学生的情况，陈富贵老师经常下寝室、下班级，了解学生的日常生活和学习情况，和有困难的同学谈心，不厌其烦地做思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，关心每一位同学的成长。
2009级的有一名同学，由于家庭经济困难，学费成了摆在他和父母面前的一道难题，渴望大学生活的他怀着极其复杂的心情来学校报到。陈富贵老师了解情况后，通过办理生源地贷款、国家助学金、介绍勤工助学岗位等途径解决了他经济上的困难，并且经常关心他的学业、思想和生活，还多次慷慨解囊，赞助其生活费用，鼓励他勤奋学习，使其安下心来继续完成学业。
作为一名辅导员，肩负着大学生思想政治教育的重任。一直以来，陈富贵老师积极探索大学生思想政治教育新方式，努力拓展工作途径。他十分注重学生参与理论学习的积极性，将学生分成几个小组，轮流承担党支部理论学习的讨论话题，并引导学生讨论甚至辩论，使学生积极思考消化一些理论观点和社会热点。
在学生的日常管理中，陈富贵老师注重培养学生的规范意识和良好的习惯，以学生良好学习习惯的养成为目标开展了一系列学风建设活动。并通过定期组织学生开展演讲比赛、投资理财讲座等活动，为提高学生的综合素质提供了平台。
学会感恩、勇于承担责任，是陈富贵老师对同学们的谆谆教导。他通过学生干部会、班会、与学生谈话等途径对学生进行感恩教育和责任意识培养。在新生第一次年级会上，他会组织学生学唱"感恩的心"，并给父母寄一张明信片，感谢父母的养育之恩。而在奖、助学金发放之后，他也会召开学生会议，引导学生树立正确的消费观念，合理使用奖、助学金，并引导学生要对社会、国家怀有感激之情。
他注重学生的体验教育，鼓励青年志愿者活动、支持团支部进社区、组织寒暑假社会实践等活动。先后组织学生利用寒暑假和平时的课余时间，进行学校周边农民工生活状况调查、家庭所在地农民工生活状况调查等，有效促进了学生的社会责任感的提升。
陈富贵老师认为，要做一名优秀的辅导员，就得不断提高自身的修养和业务素质。他虚心向身边的每一位同事学习，到现在还保留着几位他曾请教过的辅导员老师的工作总结及备课笔记。他还多次参加学院辅导员骨干培训班、国家心理咨询师培训，并考取了相应的资格证书，提升了为学生思想导航的能力和水平。
做专业化、专家化的辅导员是陈富贵老师的奋斗目标。他常说，喜欢就是成功的一半。他最喜爱的学生工作让他感到了生活的充实，他最喜爱的学生就是他工作的全部，他在努力工作中体验着工作的快乐，把每一份成绩都看成新的起点，把每一份荣誉都当作新的动力，他坚信，自己会在这个岗位上做得更好，自己的事业将会和学生的成长共同发展。（文/党委宣传部 汽车与环境工程系）

汽车与环境工程系辅导员陈富贵老师