走进社区，服务群众——展现党员风采的“大舞台”
为践行科学发展，普及科技知识，将理论知识与实践紧密结合，促进和谐校园的发展，服务群众、服务师生，电子系青年志愿者多次到社区、敬老院义务劳动，开展义务维修等活动。2009年，该系党总支于6月19日、11月8日组织师生党员紧紧围绕“一个党员一面旗、党员服务进社区”这一主题，以“走进社区，了解社情，了解民情，提高党员意识，提高思想素质”为重点，到柳州市江滨社区、第二测绘院扎实开展“党组织服务年”活动，帮助居民维修各种小家电，向居民宣传用电知识，并进行电子作品展示。
参加活动的师生党员、入党积极分子共130多人，为群众维修各类家用电器80多件，作品展示10余件，发放安全用电宣传单200份，深受群众的欢迎与称赞。

教职工党员服务进社区

学生党员顶着烈日集思广益为居民解决维修问题

帮贫济困，服务师生――发挥党员教育作用的“主阵地”
2009年，学院深入开展了学习实践科学发展观活动，电子系结合活动，利用党课培训、主题班会等形式，宣讲中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观理论，用科学理论武装师生员工的头脑。
根据学院《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，电子系党总支高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作，创造性地开展了自选动作，极大地提高了广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，逐步建立健全了该系科学发展的规章制度，达到了预期的目的。组织参加学院专题辅导（研讨）班9个，专题报告2次，参加人数达370人次。分团队或集中召开学习交流会6次，参加人数达312人次，每个党员都记了学习笔记，党员干部共写学习体会33篇、警示教育心得3篇。积极组织党员干部参加柳州市学习实践活动“问计于民”征询活动，共献计35条。召开主题党日活动，以党支部为单位开展“我为柳职院发展献一计”主题活动，集聚民智，更好地推动学院的科学发展，共献计46条。组织全系教职员工围绕系部管理体制改革、党建、校园文化建设、人才培养模式、课程建设、实训基地建设与科研技术服务等问题进行解放思想大讨论，征集到意见建议43条。组织党员干部到钦州、防城港、北海等10多家企业以及东莞伟易达电子厂、柳工、柳钢、广西润建公司等单位进行调研，就“顶岗实习”及“毕业生就业意向”问题向全院学生发放调查问卷1000份，形成调研提纲3篇、调研报告1篇。

在全系教职工中开展深入学习实践科学发展观活动

本年度，共有199名学生向党组织递交了申请书，发展了67名新党员，25名预备党员转正，确定了40名发展对象。共召开入党积极分子会议14次，顺利举办了4期共340名入党积极分子参加的党课培训班。

入党积极分子培训班

国际金融危机的蔓延给我国社会经济发展造成了一定影响，中央和自治区如何应对，这也是电子系宣讲的内容之一。利用政治学习、《形势与政策》课程，围绕应对国际金融危机，为广大师生员工释疑解惑，宣讲中央和自治区应对金融危机，扩大内需、促进经济增长的一系列重大举措，努力使广大师生员工在对经济形势的判断上形成共识，把思想统一到中央精神和自治区部署上来，坚定信心，振奋精神，积极主动地投入到推进学院国家示范性高职院校建设各项工作中。
金融危机也加剧了大学生就业形势的严峻，电子系坚持以人为本，深入分析当前该系毕业生就业工作面临的形势和存在的问题，采取多种举措解决毕业生就业问题。本年度，电子系的就业率为98.75%，位居全院前茅。
先是积极组织各教研室教师以及就业工作小组成员深入企业进行社会调查，了解企业需求，对就业市场的人才需求状况进行科学的分析，形成书面调查报告，为今后的就业工作提供直接的依据。
同时，紧密结合地方经济和社会发展需求，开展广泛的市场调查研究，包括：①毕业生就业意向调研。为了了解毕业生就业意向，并通过对毕业生进行跟踪调查，及时充实就业工作档案材料，积累宝贵的就业资料和信息，对06、07级学生进行了就业意向的问卷调查。本次抽样调查共发放调查问卷500份，回收有效问卷450份，回收率达到90％。涉及全系所有专业，覆盖面广，具有一定的代表性。通过调查，掌握毕业生的就业意向，为寻找提高就业指导的实际效果的思路与途径，为进一步制订和完善人才培养方案、进行课程建设与改革提供依据。②“顶岗实习”、人才需求调研。为了解学生实习现状，了解学生在实习过程中出现的问题，进而为即将踏上社会的毕业生提供指引，对电子、机电、汽环等系的500名学生进行了“大学生顶岗实习”问卷调查，并走访了钦州、防城港、北海等10多家企业以及东莞伟易达电子厂、柳工、柳钢、广西润建公司等单位，就学生就业、人才需求、企业对顶岗实习的认识及认同、企业与学校合作顶岗实习希望采用什么方式或途径、企业对学校顶岗实习学生的管理制度以及企业对学校顶岗实习学生的要求等问题进行了研讨。学生普遍认为，学院实行的校企合作、订单培养人才培养模式好，为他们提供了良好的工作与学习平台。企业在充分肯定的同时，也为今后更好合作提出了许多宝贵的意见及建议。通过调研，在收集到宝贵资料的同时，还有机会看望了实习的学生，拜访了老朋友，结交了新伙伴，为学生就业拓宽了渠道。
加强实习实训基地建设，更是做好就业服务工作的长效举措。本年度，电子系在原有实习基地的基础上，又与广西润建发展有限公司、天津中德职业技术学院签订了“订单班”协议，努力拓宽创建“顶岗实习”基地的路子，为毕业生提供就业前的锻炼平台，增强其求职择业竞争能力，为毕业生就业工作打下坚实的基础，达到学院和企业“双赢”效果。
就业指导工作也不可忽视。为此，电子系对毕业生实行了个性化就业指导。举行了贫困生、党员学生、已被录用学生、还未找到工作的学生等各种不同层次的座谈会，积极了解不同毕业生的就业观、就业能力；为毕业生举办各种辅导讲座、各类培训班，邀请广西润建通信发展有限公司的企业专家2次到校给学生讲座、邀请东莞伟易达电子厂的企业专家到系里给学生进行为期4天的“职前培训”等，先后组织了就业讲座32次。
此外还针对毕业生在求职过程中出现的各种情况，举行了“模拟招聘会”、“职业生涯规划大赛”，开展模拟实践演习和情境练习。通过活动，针对本系不同专业、不同个人的特点，给每位同学一个很好的定位，让他们更好地了解应聘礼仪和应聘技巧，使毕业生在应聘时不会因为一些小事而落选，从而增加了他们的就业砝码。同学们通过反复的面试练习，逐步克服了应聘过程中的紧张和胆怯心理，使毕业生面试成功率达到了一个质的飞跃。
而在对待用人单位的关系上，电子系的原则是“结识新朋友不忘老朋友”，诚邀并热情接待企业单位来系里挑选人才，并按照需求类型，为其推荐学生。本年度先后组织了700多学生参加院内外各类招聘会17次，接待用人单位65人次，联系就业单位108个，提供就业岗位423个，推荐毕业生510人（06、07级）。
在帮困救助服务中，“党员关爱贫困师生”活动给许多贫困师生都送去了温暖。组织党员干部深入师生，走访慰问，认真调查，对贫困师生的工作及生活情况进行调查摸底，建立困难师生情况档案。切实做好贫困学生资助工作，帮助贫困生解决经济上的困难，解除他们的后顾之忧，使他们能够全身心投入学习，确保不让一名贫困生因生活困难而失学。本年度，先后到医院看望慰问生病住院的师生6人次，为08应用电子专业身患脑肿瘤的汤恩晨同学捐款6000多元。

为患脑瘤的汤恩晨同学捐款

奖助学金、助学贷款是一项与学生利益密切相关的工作，任务繁重、矛盾较为集中。电子系本着公开、公正、公平的原则，在学干、辅导员认真细致的工作下，奖助贷工作开展井然有序，在申报、评选中，始终能够坚持标准，严格履行程序，通过召开班级民主生活会和评选结果公示等多种途径，使评选工作更加透明和公开，得到了同学们的认可，本年度，评选出各类奖、助学金521人，为贫困生提供了11个勤工助学的岗位。
同时，电子系重视“资助”与“育人”相结合，加强对学生的感恩教育，增强学生自立自强、艰苦奋斗的意识，并有针对性地开展贫困生教育工作，加强与贫困生的交流，为贫困生的成长成才提供物质上和精神上的双重扶持，增强他们的社会责任感，充分发挥资助工作的育人功能。组织了获资助学生参加全区高校“助学政策助我成才”征文比赛活动，共组稿140余篇，从中选出12篇上报学院参评，结果12篇全部获奖，其中一等奖1篇、二等奖1篇、优秀奖10篇。07级通信(2)班廖东华同学写的《心怀感恩 自强不息》是学院选送自治区参加比赛的两篇文章之一，获得三等奖。这次征文活动，电子系是组织得最好，也是获奖人数最多的系。
育人在于育心，电子系充分认识到学生心理健康教育工作的重要性，积极开展心理咨询服务，开展对学生心理素质的培养，尤其关注重点学生。
在日常工作中，认真做好心理委员上报信息的梳理分析，及时了解和掌握学生心理健康状况，有针对性地开展日常心理健康教育，按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则，做好学生心理危机事件的预防与处理工作，防止学生心理危机事件的发生。针对因疾病、经济问题、学业问题、恋爱问题等产生心理问题的学生，采取辅导员定期谈话、班级心理委员适时观察等举措，及时关注学生的动向，做好危机干预工作。电子系要求每位辅导员每周至少找2位上述学生谈心，了解情况，并做好记录。同时，配齐配好各班级心理委员，并认真组织心理委员学习心理健康教育工作的相关文件和制度，增强心理委员开展心理健康工作的责任感和意识，提高工作能力，鼓励他们积极主动地开展相关活动。为了配合学院第六届大学生心理健康教育宣传月活动的开展，电子系教师覃洋还给全系300多名学生举行了一场主题为“学会交往、学会做人”的心理讲座，在近1个多小时的讲座中，覃洋老师以通俗易懂的语言，理论联系实际，精彩的心理故事，让同学们在轻松愉快的气氛中学习了人际交往的特点、人际交往的礼仪、人际交往的技巧等方面的知识。（文/伍柳）