她是一名能干的铺导员，班主任、团干两肩挑。她勤奋务实、勇于创新，把学生工作与团学工作很好地结合在一起，她用爱心、信心、责任心面对每一个需要帮助的学生，成为了学生成长路上的良师益友。作为她的学生，很知足！
她是一名知心的大姐姐，她时刻关注着学生成长的每个点滴，为其进步而高兴，为其落后而担忧；在其痛苦时给予安慰，在其失意时给予鼓励，在其骄傲时给予提醒，在其彷徨时给予指点。正是有了大姐般的关怀，在成长路上学生们少走了很多的弯路。作为她的学生，很幸福！
她是一名美丽而时尚的八零后，她喜欢挎时尚大包、喜欢戴大框墨镜、喜欢逛街、喜欢玩QQ小游戏，所以她与学生有了一个很好的交集，班里很多同学都有过半夜起来“偷”她“菜”的经历。作为她的学生，很轻松！
她，就是音乐系学生敬爱的班主任，他们心中的好老师——罗柳萍老师。
对于学生的成长，她从学生入学第一天就开始抓起。面对刚入学的新生，没有了考试的压力，没有了老师的监督，没有了家长的唠叨，这似乎是一群彻底放松、不受约束的学生。在这个关键时期，罗柳萍老师及时深入新生宿舍，和他们谈心、聊天，聊她大学时的专业学习经历、分享她的学习方法以及一些专业课程的设置情况等，鼓励新生们珍惜时间，多向高年级师兄学姐学习各种经验，不能让宝贵的大学三年虚度。她在大学第一次班会上的讲话，至今还萦绕在许多学生的耳旁：“大学就是要学会学习、学会做人、学会做事、学会合作！”
作为一名辅导员，如何管好学生是她常思考的问题。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”因此，她常常告诫学生要养成良好的道德习惯和生活习惯，从而形成良好的学习习惯。并激励学生多参加社会实践，通过各种活动和机会努力培养社交能力、组织能力、应用写作能力和口头表达能力，鼓励学生参与竞争，在竞争中增长才干，提高能力。在她的引导下，学生们拿到了许多奖项和荣誉。对于班级的管理，她也常强调：“虽然是一个小小的班级，但要把她建成一个制度健全、有章可循的集体，也是一项较大的工程，需要从一砖一石垒起，从点点滴滴做起，从小事抓好。”
性格温和，轻声细语的罗柳萍，很容易让人想到春风化雨这个词，也正是这种春风化雨让她与学生搭建起一座信任的桥梁，她成了学生生活当中的朋友。她经常深入学生宿舍，与学生聊专业学习，聊大学生活，聊人生的理想。她还加入到班级的QQ群，通过网络倾听学生的心声和想法，及时给予引导和建议，帮助学生树立人生目标，规划大学生涯。学生生活上的事情，也得到了罗柳萍老师无微不至的关照。学生生病住院，她悉心照顾；学生情绪低落，她耐心开导；学生经济困难，她慷慨解囊……关心就如一缕缕春风，吹开了学生的心门，信任和尊重就像一阵细雨，滋润着学生的心田。
在学生成长的道路上，也留下了罗柳萍老师成长的足迹。她说，从校门走进校门，从学生变成老师，无论是教育工作还是班级管理工作，她都还有很多地方要学习，所以她得和学生一起学习，一同成长。于是，她勤勤恳恳、兢兢业业去做好每件事情，干好每项工作。她早早来到学校，检查学生上课情况，督促学生按时上课，风雨无阻；每天工作到很晚，吃过晚饭的学生经过她办公室，仍能看见她埋头工作的身影；她总是亲历亲为参加学生活动，虽然这会占去她大量休息时间，但她不觉辛苦，认为这是增进对学生了解、提高自身能力的机会。谦逊的态度，踏实的工作，她不仅得到了学生的爱戴，自身也获得了长足的进步。3年来，她不仅顺利取得了高等学校教师资格证，完成了教师资格教育理论培训和技能考试，取得了初级专业技术资格评定，还获得了柳州市优秀共青团员、优秀团干，学院优秀共产党员、优秀辅导员、安全稳定工作先进个人，院级教学成果奖等称号和荣誉。
三尺讲台，她恪尽职守，诲人不倦；点滴生活，她情系学生，关怀入微；桃李芬芳，她虚怀若谷，乐在其中。她不仅言传，更执着于身教，用爱、责任与智慧之光照亮学生前进的航程；她给予学生的，不仅仅是生存与发展的本领，更多的是人格魅力的熏陶，她无愧于学生心目中的好老师。（文/音乐系 党委宣传部）