为切实深化教育教学改革成果，提升内涵，提高课堂教学质量，让学生受益。机电工程系于2011年2月25日在文华楼多媒体教室开展本学期说课教研活动。
说课是深化学科知识、研讨教学方法，对所教内容进行分析、研究并设计实施教学过程，提高教学质量的一种教研方法。为了更好开展说课教研活动，让说课真正成为提高教学质量的助推器，机电工程系高度重视此次说课教研活动，系领导在上学期期末已做相关工作部署，并在本学期初全系教职工大会上进行总动员，提出相关要求和期望。同时，各专业负责人、课程负责人组织本团队教师进行集体研讨，认真做好说课准备工作。
此次说课教研活动分专业基础课课程群、制造类专业课程群、机电类专业课程群、实践类课程群等四类相近的课程群进行。以课程团队为单位，进行团队说课，评审组随机抽取团队成员来回答问题，并针对相关问题在课程群内展开研讨。在研讨活动中，教师们普遍体现出国家示范性高职院校教师的良好精神风貌，大部分老师对课程定位性质，设计理念思路、教学模式、分析学情等的阐述更加清晰。教师结合人才培养方案准确把握教学目标，说课的技巧和艺术表现力增强，并能打破说课的固有程序，用不同的表现方式说明了课程的各个环节。
本次说课教研活动，既加强了教师之间的交流互动，也理清了本学期教学工作思路，规范教学过程，为提高课堂教学质量提供有力保障。（文、图/莫文锋）
