2012年4月17日下午，我院2012年第一次辅导员培训会在德馨楼301室举行，公共基础部（思政部 素质教育基地）姜献生教授受邀作“德育科研的选题、研究与写作”的专题培训，以此提升我院辅导员队伍的科研能力，加强辅导员的科研意识。
姜献生教授结合辅导员工作实际和学生工作特点，分别从“如何选题”、“如何研究”、“如何写作”、“如何结题”等五个方面，进行了深入浅出的指导和阐释，并与学员们分享了他的成功经验和体会。关于如何选题，他谈到选题来源于工作中遇到的难题、困惑、心得与经验、热点与焦点；关于如何研究，姜教授指出：一是分析选题的内涵、要求、基础、外延；二是收集、调研、分析、整理资料；三是确定科学的研究方法；关于如何写作，姜献生教授结合大量实例，详细介绍了科研论文、课题申报书、结题报告书的写作方法和要点。
他在总结时说，辅导员作为学院教师队伍不可或缺的组成部分，是保证学院各项工作顺利开展的重要力量，其科研能力的提升，不仅能促进学院整体办学层次和科研水平的提高，也能更好地指导学生工作，同时也是辅导员自身职业发展和规划的需要。辅导员科研工作要注重结合本职工作，从大学生思想政治教育工作、心理健康教育工作、素质教育工作等方面入手，有意识的提高自己的理论水平，提升科研能力。同时强调，科研工作是一份辛苦、枯燥的工作，需要积累和坚持不懈地努力，惟有专注与投入，才能体会到快乐和收获，才能在各自的领域有所突破 。报告结束后，姜献生教授还就学生思想教育、德育科研、辅导员工作困惑和职业生涯规划等问题与辅导员进行了深入的交流与互动。
本次专题培训为推动我院大学生德育教育的研究与实践创新，强化辅导员科研意识，提升辅导员理论研究水平起到了积极的促进作用，各位辅导员老师也表示，姜献生教授完全是站在辅导员的角度来讲解，实用性非常强。（文/郑柳萍 图/胡慕贤）

姜献生教授作讲座

学员们认真聆听讲座