加强信息沟通 完善监督机制——贸易与旅游管理系实行教学信息员例会制度
2012年5月4日下午,贸易与旅游管理系召开了本学期第一次教学信息员工作例会。会议由谭欣副主任主持,该系教学秘书与全体学生信息员参加了会议。
谭欣副主任指出,学生教学信息员例会制度是该系教学质量监控体系的一个重要组成部分,通过学生信息员对教学情况等信息的反馈,构建系部与师生之间的交流平台,使系部准确及时、全面客观地了解教学动态信息,掌握教师教学与学生学习情况,收集教师与学生的教学意见和建议,促使系部的各项教学管理工作,朝着科学化、规范化、民主化的方向迈进,进一步提高教学质量和教学管理水平。
会上,各班教学信息员畅所欲言,就开学以来课堂教学情况发表了各自的意见,反映的情况涉及理论与实践教学、课堂纪律、课程安排、作业项目、教学场所、活动参与等方面。他们肯定了大部分专业教师备课认真、讲课认真、辅导认真,特别是项目教学的方式使学生的专业技能得到了快速提升。同时也反映了非专业课程的课堂纪律有待改进等问题。
谭欣副主任对大家反映的情况进行了总结,并就进一步提高教学信息员工作提出几点要求:一是坚持实事求是原则,客观真实反映教学中存在的问题;二是集思广益,广泛联系班级同学,收集对教育教学有益的意见和建议;三是提高观察思维能力,训练分析归纳问题的能力。力求使今后的信息反馈做到客观、公正、准确、及时、多渠道。
为进一步疏通教学反馈渠道,规范专业教学管理,提高教师教学质量和专业课教学效果,从本学期开始,贸易与旅游管理系实行教学信息员工作例会制度,例会于每月月初召开,会议主要内容为收集信息员对专业课教师上课的基本信息,了解学生在专业学习中的基本情况,听取学生对专业课教学的意见和建议及对本系教学管理等方面的其它意见。并在会后将教学信息员反映的情况认真归类整理,及时反馈给各相关专业团队教师,督促其整改;同时将整改情况反馈给各教学信息员,使其了解系部的整改意见及措施。实现教学信息的无障碍沟通,真正发挥教学信息的教学管理作用。(文/朱汝群 图/陈月明)
贸易与旅游管理系召开本学期第一次教学信息员工作例会