提升教师教学能力 提高人才培养质量——电子电气工程系全面开展教师说课活动
为了提升教师的教学能力，使教学改革工作落实到每一位教师、每一门课程，扎实推进示范建设工作，提高人才培养质量，学院在全院教师范围内开展了首届说课大赛活动。
电子电气工程系在2009年10月10～11日开展了说课大赛活动，全系本学期的任课教师44人参加了说课，参赛项目79项。说课分两组进行：第一组为电气自动化技术、计算机控制技术、供用电技术、楼宇智能化工程技术的专业教师；第二组为制冷与冷藏技术、应用电子技术、通信技术、电子信息工程技术的专业教师。系部领导和各专业团队负责人担任评委。
大部分教师准备充分，PPT课件内容丰富多彩，表现出具有良好的职业教育教学观念，注重将先进的教学理念融入教学活动当中。教学目标的设计具有职业特点，与社会和职业岗位的需求紧密结合；教学内容的设计体现了工作过程导向，紧扣教学目标；教学方法的设计、课程评价方法的设计，以及现代教育技术和教学资源的运用，充分考虑了高职学生的特点和认知规律，体现了行动导向的教学理念，学生的主体地位，教师的主导作用，并注重学生职业素质的培养和可持续性发展。
大赛将评出一、二、三等奖，并推荐优秀教师参加学院的说课大赛决赛。参加说课比赛的教师认为：此次说课活动，也是对教师开展育教学改革工作的一次大检阅，主要考察了教师对专业、课程、课程标准和教材等教学文件、资料的熟悉程度，考察了教师的教学设计以及运用教育技术、教学媒体的能力。通过这次比赛，将促使教师进一步树立现代职业教育教学理念，把握备课、教学设计的内涵，从而推动教研活动，提高教研活动成效，提高教师业务素质。（廖珺）
说课比赛评委讨论评分标准
说课教师风采
说课比赛现场